نقش و کارکرد ارتباطات مجازی در تلافی فضاهای عمومی شهری در راستای توسعه ی پایدار اجتماعی با بررسی نمونه ی موردی پارک لاله ی تهران
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 650
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSAU01_272
تاریخ نمایه سازی: 29 شهریور 1394
Abstract:
تعابیر اجتماعی پایداری بر تساوی حقوق اجتماعی و عدالت تأکید می کند و این امر می تواند به توسعه ی تدریجی شهر ها همراه با الگوهایی مستحکم از تعهدات شهری بیانجامد. یکی از نتایج کلیدی مباحث همایش جهانی ارتباط جهت توسعه (WCCD) این است که هیچ مدل توسعه ی جهانی که منجر به پایداری در تمام سطوح جامعه ای، اجتماعی به اجتماعی و زمینه ای به زمینه ای دیگر متفاوت باشد. ارتباطات مجازی با فراهم آوردن زمینه های مشارکتی و افزایش تعاملات اجتماعی بستر مطلوبی جهت نیل به توسعه ی پایدار را ایجاد می کند. لیکن چالشی که انسان امروزه با آن رودر روست گسست بین دنیای مجازی و واقعیت مکانی اوست. هدف این مقاله بررسی ساختارهای اجتماعی عمومی متناسب به عنوان زیرساخت هایی جهت تلافی فضاهای مجازی با اجتماعات واقعی است تا ارتباط نه تنها به عنوان رسانه یا پیام بلکه در شبکه ای از وابستگی های اجتماعی مطرح شود. شیوه ی پژوهش توصیفی پیمایشی با بررسی مطالعات اسنادی و کتابخانه ای و بررسی نمونه ی موردی پارک لاله ی تهران می باشد تا در نتیجه دریابیم چگونه ارتباطات مجازی از طریق رسانه های گروهی می تواند سبب تدثیر در فعالیت های مدنی و ارتقاء روابط اجتماعی در فضاهای عمومی شهر در راستای دستیابی به پایداری اجتماعی شود.
Keywords:
Authors
میترا چراغی
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران غرب، گروه معماری، تهران، ایران
وحید شالی امینی
استادیار و عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز، گروه معماری، تهران، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :