CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی اثر بخشی اینترنت بر عملکرد و پیشرفت تحصیلی دانشجویان

عنوان مقاله: بررسی اثر بخشی اینترنت بر عملکرد و پیشرفت تحصیلی دانشجویان
شناسه ملی مقاله: ICMM02_100
منتشر شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:

رقیه ساجدی - مدرس دانشگاه علوم پزشکی سمنان

خلاصه مقاله:
موسسات آموزش عالی به طور افزایشی فناوری اطلاعات و ارتباطات را به عنوان ابزاری برای یادگیری ، همکاری، ارتباط،توسعه،برنامه درسی و توسعه کار پذیرفته اند.گستردگی طیف اطلاعات و روزآمد بودن آن، اینترنت را نخستین شاخص تجلی عصر اطلاعات ساخته است. هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر کاربرد اینترنت بر عملکرد و پیشرفت تحصیلی در بین دانشجویان کارشناسی دانشگاه علوم پزشکی سمنان می باشد. با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای تصادفی تعداد 364 نفر از آنها به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند، روش پژوهش به لحاظ هدف کاربردی، ابزار جمع آوری داده ها در این پژوهش پرسشنامه محقق ساخته می باشد.نتایج بدست آمده حاکی از آن است که فن اوری اطلاعات و ارتیاطات بخصوص اینترنت تاثیر بسزایی بر عملکرد و پیشرفت تحصیلی دانشجویان ایفا می نماید، به عبارتی فن اوری اطلاعات و ارتباطات تاثیر بدون انکاری بر رسالت دانشگاه ها در ابعاد آموزش و پرورش دارد

کلمات کلیدی:
فن آوری اطلاعات و ارتباطات ، دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی سمنان ، اینترنت ، عملکرد و پیشرفت تحصیلی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/378344/