مسعود آزاد - مدرس دانشگاه آزاد اسلامی
سالار محمدی - معاونت بنیاد نخبگان استان کرمانشاه

این پژوهش با عنوان ارزیابی اثربخشی دوره آموزش مجازی مدیریت بحران بر مدیریت شهری مدیران شهرداریهای استان کرمانشاه در سال 1390 صورت گرفته است. هدف این پژوهش، بررسی اثربخشی دوره آموزش مجازی مدیریت بحران بر مدیریت شهری مدیران ستادی شهرداریهای استان کرمانشاه، در سطح دانش، آگاهی و میزان رضایت مندی آنها از دوره آموزشی بر طبق الگوی کرک پاتریک می باشد. روش ها: پژوهش حاضر از نظر هدف، یک پژوهش کاربردی و از نظر روش توصیفی از نوع ارزشیابی است، جامعه آماری تمامی مدیران ستادی شهرداریهای 8 شهرستان استان کرمانشاه شامل شهرهای اسلام آباد غرب، سرپل ذهاب، قصرشیرین، گیلانغرب، هرسین، بیستون ، صحنه و کنگاور که در مجموع 120 نفر هستند می باشد. روش نمونه گیری تصادفی ساده و تعداد نمونه 52 نفر است و ابزار تحقیق، پرسشنامه محقق ساخته و شاخص های مورد استفاده آمار توصیفی فراوانی و درصد، میانگین و آمار استنباطی t تست می باشد. یافته ها: 8/68 درصد مدیران با آگاهی از پتانسیل های موجود شهر، آمادگی خود را برای برنامه ریزی در مواقع بحرانی در حد زیاد و 9/59 درصد کاملا موافق فراگیری علم مدیریت بحران بودند. 5/83 درصد میزان کیفیت مطالب ارائه شده را در حد خیلی زیاد و زیاد می دانستند. نتیجه گیری: دوره آموزش مجازی مدیریت بحران بر مدیریت شهری مدیران شهرداریهای استان کرمانشاه در سال 1390 ازنظر افزایش دانش و آگاهی مدیریت بحران اثربخش بوده است. تفاوت معنی داری بین میانگین پیش آزمون و پس آزمون نمونه ها در سطح P<0.05 وجود دارد. از نظر شرکت کنندگان میزان کیفیت کارگاه های آموزشی و کل دوره در سطح مطلوب ارزیابی شده است

آموزش مجازی ، اثربخشی آموزشی ، مدیریت بحران ، مدیریت شهری