مقایسه مدیریت دانش وفرهنگ کارآ فرینی درایجاد مزیت رقابتی شرکت های تولیدی (مطالعه موردی)

قلمرو رقابتی که سازمان ها در سالهای اخیر با آن مواجه اند ،در سطح بالایی از پویایی وبالندگی قرار گرفته است . برای بقا در چنین شرایطی، استمراروپایداری در مزیت رقابتی از طریق توسعه ظرفیت های فردی وسازمانی ضرورت یافته است. درفضای پر شتاب و رقابت دنیای امروز ، آن چه که موجب مزیت رقابتی سازمان ها می گردد، نیروی انسانی با کیفیت ،خلاق و پویاست .امروزه موسسات کنونی اهمیت بیشتری جهت درک ،انطباق پذیری ومدیریت تغییرات محیط پیرامون قایل شده و در کسب وبه کارگیری دانش واطلاعات روز امد به منظور بهبود عملیات وارایه خدمات مطلوبتر برای اربابان رجوع پیشی گرفته اند .از طرفی با توجه به تغییرات شرایط محیطی بسیاری از سازمان ها با بهره گیری از نقطه نظرات افراد وفراهم ساختن فضای کارآفرینانه ،زمینه را برای رشد وشکوفایی سازمان برای پیشی گرفتن از رقبا فراهم ساخته اند ، در این تحقیق به مقایسه میان مدیریت دانش وفرهنگ کارآفرینی در ایجاد مزیت رقابتی شرکت های استان گیلان با توجه به مدل نک وهمکارانش پرداخته شده ومدل تحلیلی جدیدی ارایه گردید . در این مدل ابعاد مدیریت دانش شامل کسب دانش ،مبادله دانش ، اجرای دانش وحفظ دانش است وابعاد فرهنگ کارآفرینیبه دو بعد فردی وسازمانی تقسیم می گردد. این تحقیق از نظر نوع هدف کاربردی است .جامعه آماری در این تحقیق کلیه شرکت های تولیدی استان گیلان واز پرسشنامه برای جمع آوری اطلاعات استفاده شده است .اطلاعات مورد نیاز از 206 پرسشنامه که توسط مدیران تکمیل شد بدست آمد . در این تحقیق با استفاده شاخص های آمار توصیفی ، هر یک از متغیر ها تشریح می شود . سپس بااستفاده از روش ضریب همبستگیپیرسون وآزمون فیشر به آزمون آن اقدام می شود . نتایج تحلیل تمام فرضیه های تحقیق را تاییدنمود.

Keywords:

مدیریت دانش , فرهنگ کارآفرینی , مزیت رقابتی