سنجش میزان شیوع خشونت و ابعادآن در بین دانش آموزان (مطالعه موردی: دوره متوسطه منطقه سجاسرود)
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 658
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAFCON01_002
تاریخ نمایه سازی: 1 مهر 1394
Abstract:
هدف پژوهش حاضر تعیین میزان شیوع خشونت و ابعاد آن در بین دانش آموزان (مطالعه موردی دوره متوسطه منطقه سجاسرود) بود. روش تحقیق حاضر، توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعه ی آماری این پژوهش شامل کلیه ی دانش آموزان مقطع متوسطه منطقه سجاسرود می باشد. طبق روش نمونه گیری خوشه ای و بر اساس قاعده نمونه گیری کوکران در این پژوهش 300 نفر به تفکیک 164 نفر پسر و 136 نفر دختر، به عنوان حجم نمونه درنظر گرفته شده اند. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه پاس و پری به شیوه ی لیکرت استفاده شده است. نتیجه کلی نشان می دهد که چهار بعد خشونت رفتاری یعنی خشم،خشونت بدنی و کلامی، رنجش و بدگمانی تقریباً تفاوت زیادی با توجه به میانگین ابعاد خشونت به ترتیب 3.60، 3.66، 3.67 و 3.68 در بین دانش آموزان وجود ندارد. نتیجه کلی میانگین متغیر خشونت رفتاری برابر 3.67 را نشان می دهد که گویای این است که خشونت رفتاری در بین دانش آموزان متوسط می باشد.
Keywords:
Authors
علی صحبتی ها
کارشناس ارشد جامعه شناسی، دبیر آموزش و پرورش
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :