مصطفی لطفی - دانشگاه فرهنگیان پردیس علامه امینی تبریز
لیلا لطفی - آموزش و پرورش ناحیه ۵ تبریز
داود عابدی - آموزش و پرورش ناحیه ۵ تبریز

معلمان اساس و پایه ی هر نظام آموزشی و هر کشوری هستند. نسل های آینده و جوان تحت تعلیم معلمان قرار دارند، از آنجایی که کیفیت نظام های آموزش و پرورش هر کشور وابسته به کیفیت معلمان آن است هر چقدر میزان انگیزه و بهره وری معلمان بیشتر باشد با کشور پیشرفته تری نیز روبرو خواهیم بود. بهره وری و انگیزه معلمان به رضایت شغلی آنها بستگی دارد. این مقاله به بررسی عوامل مؤثر بر انگیزش معلمان و بهره وری آنها در نظام آموزشی می پردازد. شرایطی که باعث ماندگاری یا عدم ماندگاری معلمان در نظام آموزشی می شود مورد بررسی قرار گرفته است. هر چقدر رضایت شغلی معلمان بیشتر باشد انگیزه آنها نیز بیشتر است و باعث ماندگاری یا میل خویش درنظام می شود. یافته های پژوهشی نشان داده است که هر پقدر انگیزه معلمان بیشتر باشد پیشرفت تحصیلی دانش آموزان نیز بیشتر خواهد بود و با رشد بیشتر رو به رو خواهیم بود.

رضایت شغلی، ماندگاری، بهروری، پیشرفت تحصیلی دانش آموزان