اثربخشی آموزش مهارت ارتباط مؤثر و خودآگاهی بر شادکامی و تعارض های زوجین
Publish Year: 1393
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,266
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAFCON01_032
تاریخ نمایه سازی: 1 مهر 1394
Abstract:
تحقیق حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش مهارت ارتباط مؤثر و مهارت خودآگاهی بر میزان شادکامی و تعارض های زوجینی که در دوره پنج سال اول زندگی به سر می برند، انجام شد. این پژوهش از نوع پژوهش های نیمه آزمایشی می باشد. جامعه آماری زوجینی بودند که دربازه زمانی 92/3/1 الی 92/3/15 جهت شرکت در کلاس های آموزش خانواده به پایگاه مقاومت بسیج واقع در منطقه شش شهر مشهد مراجعه نمودند. نمونه منتخب تعداد 24 زوج بود که به طور تصادفی در سه گروه 8 زوجه (دو گروه آزمایشی و یک گروه کنترل) قرار گرفتند. ابزار پژوهش پرسشنامه تعارضات زناشویی MCQ و پرسشنامه شادکامی آکسفورد بودند که قبل از آموزش بر روی هر سه گروه اجرا شده سپس دو گروه آزمایشی به طور جداگانه 10 جلسه آموزش دریافت نموده و در نهایت هر سه گروه مورد ارزیابی مجدد قرار گرفتند. یافته ها نشان دادند که آموزش مهارت ارتباط مؤثر بر افزایش شادکامی و کاهش تعارض های زناشویی مؤثر می باشد (P<0/05). همچنین آموزش مهارت خودآگاهی نیز بر افزایش شادکامی و کاهش تعارض های زناشویی مؤثر است (P<0/05).
Keywords:
Authors
محبوبه حاتمی لطف آبادی
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی، پردیس علوم و تحقیقات خراسان رضوی، دانشگاه آزاد اسلامی نیشابور، ایران
حمید نجات
گروه مشاوره، واحد قوچان، دانشگاه آزاد اسلامی قوچان، ایران
حسن توزنده جانی
استادیار روان شناسی، گروه روان شناسی، واحد نیشابور، دانشگاه آزاد اسلامی نیشابور، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :