تجارب زیسته دانش آموزان از یادگیری های پنهان در تعامل رسانه

Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 642

متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

BIRJAND01_035

تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1394

Abstract:

به زعم برخی از صاحب نظران ما می توانیم محرک هایی را ثبت کنیم که از ادراک آن ها اگاه نمی شویم در واقع ما می توانیم به نوعی یادگیری معتقد باشیم که آگاهانه نیست وکنشگر بدون اطلاع وآگاهی خود به ثبت وضبط محرک ها اقدام می کند این گونه یادگیری یادگیری پنهان 4 نام دارد (اتکینسون ،1371).یادگیری های قصد نشده فراگیران با قصد وتعمد حاصل نمی شود وعمدتا در قالب مجموعه ای از ارزش ها وانتظارات تبلور می یابد ( مهر محمدی ،1387) رسانه وتکنولوژی های ارتباطی به مثابه ابزاری خودجوش می توانند نقش قابل توجهی در جامعه داشته باشند امروزه اشاعه غیر مستقیم ارزش ها وفرهنگ به دلیل وجود رسانه های جمعی واینترنت بسیار رایج است (صالحی امیری 44:1386) که در صورت عدم کنترل وبرنامه ریزی دقیق می تواند مخرب باشد در این رابطه پستمن 5 (1993) از اصطلاح تکنوپولی استفاده می کند که تکنوپولی نظامی است که در آن تکنولوژی های ارتباطی ورسانه جای هر باور وقدرت وارزش اخلاقی را می گیرد وجامعه را به قربانگاه معنویت واخلاق می برد( اکبریان ، 1392).

Authors

معصومه خلیلی

کارشناس گروه تحقیق وپژوهش اداره آموزش وپرورش

نرگس کشتی آرای

استاد یار برنامه ریزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان

مسعود اخگر

دانشجوی علوم تربیتی دانشگاه باهنر

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • اتکینسون، رینال (1371). زمینه روان‌شناسی، ترجمه محمدتقی براهنی و دیگران. ...
  • پستمن، ن (1372). تکنوپولی، تسلیم فرهنگ به تکنولوژی، ترجمه صادق ...
  • سراج‌زاده، س و بابایی، م (1388). نقص هنجارهای فرهنگ رسمی ...
  • شرف‌الدین، ح (1391). معرفت، .(179) ...
  • صالحی‌امیری، س. ر (1386). مفاهیم و نظریه‌های فرهنگی. تهران: ققنوس. ...
  • عاملی، س (1387). نظریه‌های ارتباطات _ تهران: انتشارات پژوهشکده، مطالعات ...
  • علینقی، ا (1379). امکان سنجی موردی آموزش پنهان در فعالیت‌های ...
  • قلی‌زاده، آ (1387). درآمدی بر جامعه‌شناسی. اصفهان: دانشگاه آزاد خوراسگان ...
  • کشتی‌آرای، ن (1387). طراحی و عتبار بخش الگوی برنامه ریزی ...
  • گل‌محمدی، احمد (1386). گفتگو در دنیای مجازی (تاثیر فناوری‌های ارتباطی-اطلاعاتی ...
  • محمدی‌اصل، ع (1384). بزهکاری نوجوانان و نظریه‌های انحراف اجتماعی. تهران: ...
  • مهدوی، م و اکبری، ح (1386). هویت‌یابی جوانان در محیط ...
  • Casttells., M. (1996). TheriseOF Network society the information. Age: Economy, ...
  • Hafezniam., kavianyadm., Karimipoory. (2006). tahetkhanym .the effect of globalizationon National. ...
  • Hellerm. (2001). Theory and method the comparative study of in ...
  • Macionis., I. (2003). soclety, the Basics, Prentice nall, new jersey. ...
  • Muluhan., m & Fiore., Q. (2001). the medium s the ...
  • نمایش کامل مراجع