مدیریت تغییر واستقرار برنامه درسی در آموزش وپرورش
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 464
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
BIRJAND01_376
تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1394
Abstract:
تغییرجزء جدانشدنی زندگی بشراست درطول قرن ها زندگی انسانهای درمقابل تغییرات واکنش های متفاوتی ازخود بروزداده اند. امادرنهایت همه درمقابل تغییرات به ناچار بایدسرتسلیم فرودآورند. بنای هستی وآفرینش نیز براساس تغییرمی باشد همانگونه که خداوندی درقران کریم فرموده (( لایغیرمابقوما حتی یغییر ومابانفسهم) ، نشان ازاهمیت تاثیر عامل نیروی انسانی درامرتغییر می باشد. تغییر یک پدیده بزرگ آفرینش است که همواره باآن مواجهه هستیم پیترزمی نویسد((امروزه تنها چیزثابتی که می توان یافت تغییراست)) وجوامعه وسازمان ها نیز تحت تاثیر این پدیده ی بزرگ تغییرهستند)بکهاری، 1999). بنابراین ضرورت دارد همه انسان ها، خاصه متخصصان جامعه دراندیشه تغییروبه روزآوری سازمانها وبخصوص نظام آموزش وپرورش که ازاهمیت وحساسیت بسیاربالایی برخورداراست ، جهت نمایند. به واقع همانطورکه کانت دررساله واکنش به تعلیم وتربیت گفته ((تعلیم وتربیت مهمترین ومشکل ترین مسئله ای است که انسان باآن درگیراست بنابراین یکی ازاین مواردمهم درنظام آموزشی ، فرایند تغییری دربرنامه های درسی یادگیرندگان است(مورن ، 1383) .چنانچه این تغییر بامدیریت سلیقه ای انجام شود. نه تنها به نتایج مطلوبی نخواهدرسیدبلکه ممکن است درفرایند این تغییر، اتفاقاتی رخ می دهدکه کل سیستم آموزش وپرورش رادچار مشکل اساسی نماید.
Keywords:
Authors
شهرام شهبازی
مسئول دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی ومدرس دانشگاه آزاد بیرجند
حسین پیریایی
دانشجوی دکتری مدیریت آموزش ومدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد
محمد جعفرمهدیان
عضوهیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بروجرد
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :