Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Login |Register |Help |عضویت کتابخانه ها
Paper
Title

نقد وبررسی الگوی برنامه درسی دوره پیش از دبستان (مطالعه موردی )

Year: 1392
COI: BIRJAND01_412
Language: PersianView: 1,144
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

Buy and Download

متن کامل (فول تکست) این مقاله منتشر نشده و یا در سایت موجود نیست و امکان خرید آن فراهم نمی باشد.

Authors

سید کاظم علوی لنگرودی - استادیار وعضو هیات علمی گروه علوم تربیتی وروانشناسی دانشگاه یزد
بهنام کریمی - دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه یزد
اقبال نیک - دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه یزد

Abstract:

کودکی اولین ومهم ترین دوره زندگی آدمی است ، دوره ای شاخص برای توسعه مهارت های بنیادی وحرکتی (هارلی ، 2010) . دروه ی پیش ازدبستان ، اولین مرحله آموزش وپرورش رسمی است( کول ، 1378) .ومحیط رفتاری بسیارمهمی برای بسیاری ازکودکان به شمارمی رود( اسمیت، 2010) هرچه آموزش های دوره پیش دبستانی باکیفیت بالاتری ارائه گردد، کودکان می توانند دردوران تحصیلی قوی تری داشته باشند( گرووهمکاران، 2004).تاکنون تحقیقاتی درزمینه الگوی برنامه ی درسی دوره پیش دبستانی انجام نشده است ویاحداقل نویسنده برخوردنکرده است ، اما تحقیقات مشابهی دراین زمینه انجام گرفته است ازجمله نیازسنجی برنامه درسی دوره پیش دبستانی تحت نظر آموزش و پرورش ازدیدگاه مدیران و مربیان شهراصفهان ( سعادتمند،همکاران ، 88-89) وتحقیق مشابه ی دیگرپیرامون برنامه درسی کودکستان وتاثیرآن برمهارت ها می باشد( جکسون ف 2008)

Keywords:

برنامه درسی , پیش دبستانی , آموزش وپرورش پیش دبستانی , الگوی برنامه درسی

Paper COI Code

This Paper COI Code is BIRJAND01_412. Also You can use the following address to link to this article. This link is permanent and is used as an article registration confirmation in the Civilica reference:

https://civilica.com/doc/386486/

How to Cite to This Paper:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the resources section:
علوی لنگرودی، سید کاظم و کریمی، بهنام و نیک، اقبال،1392،نقد وبررسی الگوی برنامه درسی دوره پیش از دبستان (مطالعه موردی )،National Conference on Curriculum Change in Education Courses،Birjand،https://civilica.com/doc/386486

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

  • سعادتمند، زهره و همکاران (1388). نیاز سنجی برنامه درسی دوره ...
  • کول، وینتا (1387). برنامه آموزش و پرورش در دوره پیش ...
  • Jakobson, L. (2008). Preschool Program Focused on Executive - function ...

Research Info Management

Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

Reviews

3.00
1 تعداد پژوهشگران نظر دهنده
5 0
4 0
3 1
2 0
1 0

Scientometrics

The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:
Type of center: دانشگاه دولتی
Paper count: 14,659
In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.

مقالات پیشنهادی مرتبط

New Papers

New Researchs

Share this page

More information about COI

COI stands for "CIVILICA Object Identifier". COI is the unique code assigned to articles of Iranian conferences and journals when indexing on the CIVILICA citation database.

The COI is the national code of documents indexed in CIVILICA and is a unique and permanent code. it can always be cited and tracked and assumed as registration confirmation ID.

Support