کیفیت مطلوب نظام آموزشی و راهکارهای اجرایی رسیدن به آن

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 417

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICEMSS01_151

تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1394

Abstract:

ورود به عصر فناوری و اطلاعات نظام آموزش و پرورش را در زمینه به کارگیری امکانات ، نحوه تدریس و آموزش و پرورش متحول ساخته است. امروز داشتن اطلاعات ، قدرت است پس هر کسی سریع تر و بهتر بتواند داده ها را گردآوری و پردازش نماید رسیدن به قله های رشد و تعالی را بهتر و سریع تر خواهد پیمود. دانش آموزان برای کسب قابلیت های لازم برای زندگی در قرن بیست و یکم که مملو از فناوری های اطلاعاتی و ارتباط است باید علاوه بر یادگیری موضوعات نظری و تخصصی یعنی کسب سواد عمومی و علمی به سواد اطلاعاتی و سواد فناوری نیز مجهز شوند . با توجه به اهمیت این موضوع پژوهش حاضر در صدد است روشهای جدید برنامه ریزی وارزیابی عملکرد مدارس بر مبنای بهره گیری از فن آوریهای اطلاعاتی در آموزش و پرورش تحت عنوان کیفیت مطلوب نظام آموزشی وراهکارهای اجرایی رسیدن به آن را مورد بررسی قرار دهد.

Keywords:

اطلاعات فنآوری , تفکر فناورانه , آمو زش الکترونیکی . مدارس هوشمند

Authors

طیبه منتظری

آموزش وپرورش یزد(ناحیه یک )

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • - اسلوین، جیمز . اینترنت و جامعه _ ترجمه عباس ...
  • - چاریانی، ابوالقاسم. تاثیر آا بر برنامه ریزی درسی، دفتر ...
  • - دلوز، ژاک. آموزش برای قرن بیستم و یکم، ترجمه ...
  • - عبادی، رحیم. یادگیری الکترونیکی (e - learning) تهران: انتشارات ...
  • هنسون، جریس؛ رولا، اومانا. تکنولوژی‌های جدید ارتباطی در کشورهای در ...
  • - تکنولوژی آموزشی شماره 13 . اسفند .1382 - تکنولوژی ...
  • نمایش کامل مراجع