ملیحه رضایی میرقائد - کارشناس ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه علامه طباطبائی تهران
مهدیه عزیزی - کارشناس ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه علامه طباطبائی تهران
مهشید رهروی - کارشناس ارشد روانشناسی بالینی دانشگاه علامه طباطبائی تهران
ابوالقاسم عیسی مراد - عضو هیات علمی دانشگاه علامه طباطبائی تهران

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین سبک های فرزندپروری و طرح واره های ناسازگار اولیه با پرخاشگری در دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی انجام شد. روش این پژوهش از نوع همبستگی می باشد و نمونه گیری به صورت نمونه گیری تصادفیانجام شد. بنابراین از بین دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی تهران 100 نفر به صورت تصادفی انتخاب شدند و سه پرسشنامه : طرحواره یانگ، شیوه های فرزندپروری بامریند و پرسشنامه پرخاشگری باس و پری در مورد آنها اجرا شد و با استفاده از روش همبستگی پیرسون داده ها تحلیل شدند. نتایج نشان داد که بین سبکهای فرزندپروری و پرخاشگری در دانشجویان رابطهوجود دارد. هم چنین بین طرح وارههای ناسازگار اولیه و پرخاشگری دانشجویان رابطه وجود دارد. با توجه به نتایج می توان چنین نتیجه گیری کرد که بین سبک های فرزندپروری سهل گیرانه و مستبدانه با پرخاشگری رابطه مثبت وجود دارد و نیزبین سبک فرزندپروری قاطع و اطمینان بخش و پرخاشگری رابطه منفی دیده می شود. هم چنین بین طرحواره های رهاشدگی، بی اعتمادی/ بدرفتاری، شکست، آسیب پذیری در برابر ضرر و استحقاق با پرخاشگری رابطه معنادار دیده شد.

سبک فرزندپروری، طرحواره های ناسازگار اولیه، پرخاشگری