مقایسه ی سبک های فرزندپروری در بین دانشجویان دانشکده فنی، دانشکده ادبیات و دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه اصفهان

باتوجه به اینکه دانشجویان دررشته های تحصیلی متفاوت ویژگیهای رفتاری شخصیتی و .... متفاوتی دارند پژوهش حاضر باهدف مقایسه ای سبکهای فرزندپروری دربین دانشجویان دانشکده فنی دانشکده ادبیات و دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه اصفهان صورت گرفته است برای این کار 30نفر ازدانشجویان دانشکده فنی 30نفر ازدانشجویان دانشکده ادبیات و 30نفر ازدانشجویان دانشکده علوم تربیتی به روش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند برای جمع اوری داده ها ازازمون سبکهای فرزندپروری با مرید استفاده شد و داده های بدست آمده با روش تحلیل واریانس چندمتغیره manova موردتجزیه و تحلیل قرارگرفت نتایج نشان داد که بین سبکهای فرزندپروری امرانه و اقتدارمنطقی دردانشجویان دانشکده فنی ادبیات و علوم تربیتی و روانشناسی تفاوت معناداروجود دارد باتوجه به داده های بدست امده میتوان نتیجه گرفت که نمره سبک فرزندپروری ازادگذارانه و سبک امرانه دربین دانشجویان دانشکده فنی و نمره سبک فرزندپروری اقتدارمنطقی دربین دانشجویان دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دربین سه گروه بالاتر است و نمره سبک فرزندپروری ازادگذارانه دربین دانشجویان دانشکده ادبیات و نمره سبک امرانه دربین دانشجویان دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی و نمره سبک فرزندپروری اقتدارمنطقی دربین دانشجویان دانشکده فنی دربین سه گروه پایین تر است

Keywords:

سبک های فرزندپروری آزادگذارانه , آمرانه و اقتدارمنطقی , رشته های فنی و رشته های انسانی