بررسی اثربخشی نظریه گستردن و ساختن بر کاهش تعارضات والد فرزند در دختران نوجوان

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 814

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

MRHCONF02_171

تاریخ نمایه سازی: 22 مهر 1394

Abstract:

اثربخشی نظریه گستردن و ساختن بر کاهش تعارضات والد فرزند در بین دختران نوجوان انجام شد.نظریه گستردن و ساختن - که توسط فردریکسون ابداع شد تاثیر ایجاد عواطف مثبت در افراد را توصیف و بررسی می کند. در این روش جامعه آماری نوجوانان دختر18-15 ساله دبیرستان های شهر تهران بودند.تعداد اعضای نمونه 42 نفر بود که به صورت نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای و بر اساس نمرات آنها در دو پرسشنامه سلسله مراتب ارزشهای شخصی و مقیاس راهبردهای تعارض نمره بالاتر از 11 از یکی از دبیرستان های منطقه 4 تهران انتخاب شدند و سپس به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه در هر گروه 14 نفر قرار گرفتند. ابزار سنجش مقیاس راهبردهای تعارض بود که دارای روایی و پایایی مناسبی می باشد.روش تحقیق به صورت نیمه تجربی است و برای تحلیل داده ها از آزمون تحلیل واریانس چند متغیری استفاده شد. این پژوهش دارای 3 فرضیه بود.این فرضیه ها عبارتند از اینکه آموزش نظریه گستردن و ساختن بر افزایش استدلال، کاهش پرخاشگری کلامی و کاهش پرخاشگری فیزیکی موثر است .نتایج این پژوهش نشان داد آموزش نظریه گستردن و ساختن باعث افزایش قدرت استدلال و کاهش پرخاشگری کلامی و فیزیکی می شود

Keywords:

نظریه گستردن و ساختن , استدلال , تعارض , پرخاشگری

Authors

سیما قدرتی

دکترای مشاوره دانشگاه علوم پزشکی تهران

احمد اعتمادی

هیات علمی دانشگاه علامه طباطبائی

عبدالله شفیع آبادی

هیات علمی دانشگاه علامه طباطبائی

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • ثنایی ذاکر، باقر.(1379). میاس سنجش خانواده و ازدواج. تهران: بعثت. ...
  • اشریفی درآمدی، پ و آقایار، س. (1386). هوش هیجانی و ...
  • Allison B.N.(2000). Parent-ado lescent conflict in early adolescence : Research ...
  • Allison B N&Jerlyn, B.S. (2004).Parent- adolescent conflict in early ado ...
  • Argyle M, Lu L.(1 990).Happiness and social skills .personality and ...
  • Bales, N.(20 _ 0).All about families.Jun 1 4, .vol.5, number ...
  • Carofiglio V.De Rosis F.(20 03).Combining logical with emotional reasoning in ...
  • Conoley, C W&Conoley J C.(20 09).Positive psychology and family therapy. ...
  • Eggert L.(1994).Anger management for youth. loomington, in: National education services ...
  • Fredrickson, Barbara L.(2001). The role of positive emotions in positive ...
  • Fredrickson B.L.(2001).The role of positive emotions in positive psychology. The ...
  • 2]Fredrickson B.L.(2004). The broaden and build theory of positive emotions. ...
  • Hannesdottir, D.K.(2007). Reduction of fear arousl in young adults with ...
  • Hughes, L.W. (2009). Leading with levity : effect of a ...
  • Isen A.M., &Means B.(1983).The influence of positive affect _ decision- ...
  • Isen A M , .Rosenzweig A.S..&Young M.J.(1991).The influence of positive ...
  • Loewenstein G., Thompson L., and Bazerman M.H.(1 989).Social utility and ...
  • Maiese, M.(2005). Emotion beyond intractability. Eds.Guy Brgess and Hidi Burgess ...
  • Miller D N , Nickerson, A. , (2 _ 07).Changing ...
  • Ogrodniczuk J S.Piper W E.Joyce A S.(2008). Alexithymia and therapist ...
  • Ozmete, E&Bayoglu, A S.(2009). Parent- young adult conflict:A measuremet _ ...
  • Priem, R.L. , Price, K.H.(1 991). Process and outcome expectations ...
  • Reitman D.Villa M.(20 02).Verbal aggression :Coping strategies for chi ldren.Nationl ...
  • Thompson L.L., Nadler J. Kim P.H.(1 999).Some like it hot: ...
  • Thompson L.Neale M, Sinaceur M, (2004).The handbook of negotiation and ...
  • Tugada M M. Fredrickson B L.Barrett F.(20 _ 4) .Psychological ...
  • Wilson A L.(20 08).Word's worth:A biblio/ poetry therapy guide for ...
  • نمایش کامل مراجع