CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی داستان دختر شاه جنیان عطاربر اساس نظریهی فرایند فردیت در روانشناسی یونگ

عنوان مقاله: بررسی داستان دختر شاه جنیان عطاربر اساس نظریهی فرایند فردیت در روانشناسی یونگ
شناسه ملی مقاله: MRHCONF02_213
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی پژوهشهای نوین در علوم انسانی در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

لیلا هاشمیان - دانشیار وادبیات فارسی دانشگاه بوعلی سینا همدان
مریم رحمانی - دانشجوی دکتری زبان وادبیات فارسی دانشگاه قم

خلاصه مقاله:
ساختار روان شخصیتی انسانها،بر اساس نظریهی یونگ علاوه بر خودآگاه و ناخودآگاه فردی،بهطور خواسته یا ناخواسته تحت تأثیر افکار و رفتارهایی است که آنها را از نیاکان خود به ارث بردهاند. این افکار وعقاید که میراث چند هزار سالهی بشریت هستند،معمولاً در میان تمام اقوام و ملل یکسان رخ مینماید که یونگ از این صور سمبلیک که در ضمیر ناخودآگاه جمعی بشر جای دارد، تحت عنوان نام می برد. » کهن الگو « یا » آرکی تایپ « در میان آثار ادبی،داستانهای عرفانی را میتوان بستر مناسبی برای تحلیل و بررسی عناصر آرکیتایپی دانست، چنانکه در این نوع از داستانها، قهرمان، طی بازسازی روان و درون خود با یک سیر انفسی،در روانش که از آن تحت عنوان آنیما، سایه، نقاب و سایر عناصر سازندهی ناخودآگاه جمعی یاد میگردد رو به رو میشود و در نهایت منجر به پی بردن به حقایق درونیاش میشود تا او را در رسیدن به فردیت و سلامت روانی کمک میکند. در این مقاله سعی میشود ضمن تحلیل این الگوی روانی در داستان دختر شاه جنیان از شیخ فریدالدین عطار و تحلیل آرکی تایپی آن،به چگونگی دستیابی شخصیت به تفرد و سلامت روانی پرداخته شود

کلمات کلیدی:
کهنالگو،آنیما،نقاب،سفر،دختر شاه جنیان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/390681/