طاهره مرادی - کارشیاس ارشد مدیریت دولتی ، پیام نور،تهران غرب،ایران
عارفه الفتی - کارشناس ارشد مدیریت دولتی، پیام نور تهران غرب، ایران
سبحان حسنوند حیدرخانی - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد کمالوند ، خرم آباد، ایران

هدف این نوشتار، بررسی رابطه بین اجزای مدیریت دانش و کیفیت زندگی کاری کارکنان است. جامعه آماری این پژوهش، کارکنان گروه بهمن می باشند و در سال 1392 انجام شدهاست براساس فرمول نمونه گیری 120 نفر به عنوان نمونه آماری مشخص شد. ابزار جمع آوری داده های تحقیق، دو پرسشنامه مدیریت دانش و کیفیت زندگی کاری است. روایی محتوایی پرسشنام های توسط اساتید راهنما و مشاور مشخص شد. تحلیل داده ها به دو روش تحلیل توصیفی مناسب پرسشنمه بود. تحلیل داده ها به دو روش تحلیل توصیفی داده ها و تحلیل استنباطی در نرم افزار آماری SPSS انجام شد. یافته های تحقیق حاکی از وجود رابطه بین اجزای مدیریت دانش و کیفیت زندگی کاری بود. یافته های دیگر تحقیق نشان داد که کیفیت زندگی کاری در سازمان از نظر پاسخگویی بر اساس جنسیت، تحصیلت و سابقه کاری معناداری ندارد.

مدیریت دانش، کیفیت زندگی کاری، خلق دانش، انسجام و یکپاچگی اجتماعی