علی شیخ الاسلامی - استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه محقق اردبیلی
حسین قمری گیوی - دانشیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه محقق اردبیلی
مسعود مرادی - استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه محقق اردبیلی
یسرا محمدی - دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره ی توانبخشی، دانشگاه محقق اردبیلی

هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر گشتالت درمانی گروهی بر کیفیت زندگی مادران دارای کودک کم توان-ذهنی و روش پژوهش، نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل و جامعه، کلیه ی مادراندارای کودک کم توان ذهنی شهر اردبیل در سال تحصیلی 94-1393 بود که به صورت در دسترس 30 مادرانتخاب و به شکل تصادفی در گروه آزمایش (15 نفر) و گروه کنترل (15 نفر) جایگزین شدند. روی گروهآزمایش، 10 جلسه گشتالت درمانی اجرا شد. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه کیفیت زندگی سازمانبهداشت جهانی استفاده شد. با آزمون آماری کواریانس فرضیه ی پژوهش مبنی بر تأثیر گشتالت درمانیگروهی بر کیفیت زندگی مادران دارای کودک کم توان ذهنی مورد تأیید قرار گرفت.

گشتالت درمانی، کیفیت زندگی، کم توان ذهنی