بررسی نقش شناخت در سالمندان مبتلا به آلزایمر
Publish place: Second National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 702
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF02_0511
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394
Abstract:
دمانس ناشی از بیماری آلزایمر، یکی از مشکلات شناختی بسیار مزمن در بین سالمندان است که تأثیرات روانی و اقتصادیفراوانی بر دوش بیمار و خانواده او می گذارد. در این پژوهش، به بررسی توان بخشی حافظه و توجه در کاهش نقایصحافظه بیماران پرداخته ایم که این روش، رویکردی غیرزیستی و نوین در درمان بیماری آلزایمر است . این پژوهش از نوعمطالعات توصیفی- کتابخانه های می باشد. می توان چنین گفت که ترکیب توان بخشی حافظه و توجه در مقایسه با بهرهگیری از توان بخشی با هریک به تنهایی، نتایج مطلوب تری داشته و در زمان کوتاه تری، موجب کاهش نقایص حافظهسالمندان مبتلا به آلزایمر شده است.
Authors
احسان شکارتبار فیروزجائی
دانشجوی کارشناسی آموزش و پرورش کودکان عقب مانده ذهنی، دانشگاه شهید چمران تهران (دانشگاه فرهنگیان)
احسان کاظمی فیروزجائی
دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره و راهنمایی، دانشگاه آزاد اسلامی رود هن
قاسم کاظمی فیروزجائی
دانشجوی کارشناسی مشاوره، دانشگاه تربیت معلم شهید رجایی بابل
یوسف شکارتبار فیروزجائی
دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره توانبخشی، دانشگاه علامه طباطبایی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :