بررسی رابطه بین تسهیم دانش و خلاقیت سازمانی با رفتار شهروندی در کارکنان ادارات آموزش و پرورش شهرستان بندرعباس
Publish place: Second National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 980
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF02_0552
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394
Abstract:
هدف این تحقیق بررسی رابطه بین تسهیم دانش و خلاقیت سازمانی با رفتار شهروندی در کارکنان ادارات آموزش و پرورش شهرستان بندرعباس می باشد. این تحقیق از لحاظ هدف، کاربردی و از نظر ماهیت و روش، از نوع همبستگی می باشد. 181 نفر از کارکنان آموزش و پرورش بندعباس به عنوان نمونه در تحقیق مشارکت دادند. برای جمع آوری داده ها از سه ابزار: 1. پرسشنامه 30 گویه ای خلاقیت رندسیپ، 2. پرسشنامه 21 گویه ای تسهیم دانش، و 3. پرسشنامه 15 گویه ای رفتار شهروندی (اورگان) استفاده شدند. با استفاده از روش آلفای کرونباخ ضرایب پایایی پرسشنامه ها برای پرسشنامه خلاقیت برابر با 82% برای پرسشنامه تسهیم دانش برابر با 86% و برای پرسشنامه رفتار شهروندی (اورگان) برابر با 85% حاصل شد. داده های گردآوری شده با استفاده از شاخص های آماری توصیفی و آمار استنباطی (ضریب همبستگی، رگرسیون چندگانه) تجزیه و تحلیل شدند. نتایج پژوهش نشان داد که بین تسهیم دانش و رفتار شهروندی رابطه معنادار وجود دارد، همچنین بین خلاقیت سازمانی و رفتار شهروندی رابطه معنادار وجود دارد و بین (انتقال سریالی، خبره، نزدیک، دور و استراتژیک) ور فتار شهروندی رابطه معنی داری دیده شد.
Keywords:
Authors
سمیه علی محمدی معدنویی
دانشکده علوم انسانی، گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس
محمد نوررحمانی
دانشکده علوم انسانی، گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرعباس
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :