مهدی قنبری - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان (تربیت معلم شهید رجایی فرخشهر)
وحید احمدی عیسی آبادی - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان (تربیت معلم شهید رجایی فرخشهر)
محمد نیکخواه - دکترای برنامه ریزی درسی،عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان
صادق قنبری - کارشناس علوم تربیتی،آموزگار دوره ابتدایی

هدف این تحقیق بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه فرهنگیان نسبت به درس کارورزی بوده است. ررشپژرهش توصیفی – پیمایشی بوده است.جامع آمار شامل کلی دانشجویان مقطع کارشناسی پیوسته دانشگاهفرهنگیان استان چهارمحال و بختیاری (879 نفر) بوده که با ررش نمونه گیری تصادفی خوشه ای 100 نفر ازآنها به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار این پژوهش پرسشنامه بود که روایی آن توسط متخصصان دانشگاهی تأیید و پایایی آن با محاسبه آلفای کرونباخ 0/71 به دست آمد. داده ها گردآرری شده در دو سطح توصیفی و استنباطی (آزمون خی) مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت است. یافته ها نشان می دهد که دانشجویان این دانشگاه نگرش مثبتی نسبت به این درس دارند.

کارورزی، دانشگاه فرهنگیان، دانشجویان، نگرش