سمیه محمدی اورنج - کارشناس ارشد روانشناسی بالینی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات اردبیل، گروه روانشناسی بالینی، اردبیل، ایران
سجاد بشرپور - استادیار گروه روانشناسی دانشگاه محقق اردبیلی

هدف این پژوهش مقایسه سبک های فرزندپروری در بین افراد مبتلا به اختلال وسواس فکری- عملی و عادی بود روش ا ین مطالعه از نوع علی- مقایسه ای است جامعه آماری پژوهش شامل تمامی افراد مبتلا به اختلال وسواس فکر- عملی مراجعه کننده باهبیمارستان فاطمی و ایثار شهر اردبیل بود روش نمونه گیری تصادفی مرحله ای بود و با این روش تعداد 30 نفر از این افراد به روشنمونه گیری غیر تصادفی هدفمند و تعداد 30 نفر نیز به همین رو از بین افراد عادی برای مقایسه انتخاب شد و از آنها درخواستشد به پرسشنامه های وسواس فکری عملی مادزلی، اقتدار والدین بوری پاسخ دهند اطلاعات به دست آمده با استفاده از آزمونتحلیل واریانس چند متغیره (MANOVA) و با نرم افزار SPSS-18 تجزیه و تحلیل شد نتایج نشان داد میانگین نمرات سبکفرزند پروری مقتدرانه ، سبک فرزند پروری مستبدانه به طور معنی داری در افراد دارای اختلال وسواس بیشتر از افراد عادی میباشد (P<0/001). بر این اساس می توان نتیجه گرفت سبک های فرزند پروری از مولفه های تاثیر گذار در اختلال وسواسفکری عملی می باشد.

سبک های فرزندپروری، اختلال وسواس فکری عملی