اثربخشی آموزش رویکرد خانواده درمانی مبتنی بر طرحواره درمانی بر طرحواره های ناسازگارانه اولیه زنان با نارضایتی زناشویی
Publish place: Second National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 942
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EPSCONF02_0702
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394
Abstract:
هدف از انجام این پژوهش اثربخشی آموزش رویکرد خانواده درمانی مبتنی بر طرحواره درمانی بر طرحواره های ناسازگارانه اولیه زنان بانارضایتی زناشویی شهر قم در سال 1394 بود. این تحقیق نیمه آزمایشی (پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل) بود. جامعه آماری کلیهزنان نارضایت از زندگی زناشویی خود ارجاع به مراکز مشاورهای خانواده بودند که به روش نمونه گیری به صورت تصادفی چند مرحله ای تعداد 30 زن در دو گروه آزمایشی و کنترل قرار داده شدند (هر گروه 15 نفر). که گروه آزمایشی طرحواره درمانی را در 8 جلسه (1 ساعته و هفته ای 2 بار) خانواده درمانی مبتنی بر طرحواره درمانی را آموزش دیدند. نتایج نشان داد که رویکرد خانواده درمانی مبتنی بر طرحواره درمانی برطرحواره های ناسازگار اولیه زنان با نارضایتی زناشویی موثر است. بنابراین می توان نتیجه گیری رویکرد خانواده درمانی مبتنی بر طرحوارهدرمانی می تواند طرحواره های ناسازگار اولیه زنان با نارضایتی زناشویی را بهبود بخشد.
Keywords:
Authors
سهیلا دشتی
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اراک، اراک. ایران
حسین میرزاحسینی
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم، قم، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :