محمد دولت دوست - دانشجوی دکترای فلسفه تعلیم وتربیت، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران
محمدحسین یارمحمدیان - دکترای فلسفه وبرنامه ریزی درسی وعضو هیئت علمی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان

هوش هیجانی یعنی توانایی هایی مانند اینکه فرد بتواند انگیزه های خود را حفظ نماید و در مقابل ناملایماتپایداری کند، تکامنش های خود را کنترل کند و کام یابی را به تعویق بیندازد. پژوهش حاضر به بررسی رابطههوش هیجانی و مولفه های آن با سلامت روان و مولفه های آن در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان شهریاسوج می باشد. پژوهش از نوع همبستگی با جامعه آماری کلیه دانشجویان دختر و پسر دانشگاه فرهنگیانشهر یاسوج درسال تحصیلی 94-93 بودند. برای انجام پژوهش 150 ، نفر از دانشجویان دختر و پسر دانشگاه به شیوه ی تصادفی ساده انتخاب شدند . ابزارهای اندازه گیری شامل پرسشنامه هوش هیجانیپیترایذر و فارانهایم و پرسشنامه سلامت روان (GHQ) بود. داده ها با استفاده از روش های آماری ضریبهمبستگی پیرسون ، تحلیل رگرسیون تجزیه و تحلیل شد نتایج نشان داد که بین هوش هیجانی و مولفههای آن با سلامت روان ومولفه های آن در دانشجویان دانشگاه فرهنگیان شهر یاسوج رابطه معناداری وجود دارد.

هوش هیجانی، سلامت روان، یاسوج