بررسی تأثیر دوره پیش دبستانی بر بهبود مهارتهای زندگی دانش آموزان پایه اول دبستان در مقایسه با دانش آموزان نرفته به پیش دبستانی

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,846

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EPSCONF02_0985

تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394

Abstract:

مهارتهای زندگی، مهارتهای شخصی و اجتماعی است که کودکان و نوجوانان باید آنان را یاد بگیرند تا بتوانند در مورد خود وانسانهای دیگر و کل اجتماع به طور مؤثر و شایسته و مطمئن عمل نمایند و ارتقا این مهارتها می تواند به ارتقا سطح کیفیزندگی افراد تاثیر گذارد. این پژوهش به شوه توصیفی و بر روی صد دانش آموز پایه اول ابتدایی شهر قائن و با به کارگیریپرسشنامه مهارت زندگی ساعتچی (1389) انجام شد. در این پژوهش از آزمون تی مستقل برای آزمون فرضیه ها استفاده شد.یافته ها نشان داد که تفاوت بین نمره مهارت زندگی و خرده مقیاسه ای آموزش مهارت خودآگاهی، داشتن هدف در زندگی،مهارتهای مربوط به ارتباطهای انسانی، روابط بین فردی، تصمیم گیری، بهداشت و سلامت روانی، مهارت در حل مساله و تفکرانتقادی دانش آموزان پیش دبستانی رفته و نرفته تفاوت معنی دار وجود دارد. بین مهارت مهارت مشارکت و همکاری، مهارتتفکر خلاق دانش آموزان پیش دبستانی رفته و نرفته، تفاوت وجود ندارد.نتیجه این پژوهش نشان داد که شرکت در دوره پیش دبستانی در ارتقا مهارت زندگی کودکان سودمند است. از این رو پیشنهادمیشود دوره های عملی بر اساس فعالیت هایی مانند بازی و نقاشی برای افزایش مهارت زندگی کودکان در دوره پیش دبستانیفراهم شود و زمینه برای ورود همه کودکان به پیش دبستانی ایجاد شود.

Keywords:

مهارت زندگی , پیش دبستانی , دانش آموز پایه اول ابتدایی

Authors

وحیده یاری

کارشناس ارشد روان شناسی تربیتی دانشگاه الزهرا (س) تهران

پرنیان میری

کارشناس ارشد روان شناسی بالینی دانشگاه شهید بهشتی تهران

اشرف سادات علوی نوش آبادی

کارشناس ارشد روان شناسی تربیتی دانشگاه الزهرا (س) تهران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • ابراهیمی، امراله؛ قاسمی، غلامرضا و سموعی، راحله (1382). نقش آموزش ...
  • بوالهری، جعفر (1385). برنامه آموزش مهارت زندگی، تهران: نشر دانژه. ...
  • توانا علمی، فاطمه(1384).نابسامانی در آموزش مهارت زندگی، وزارت آموزش و ...
  • جلوه گر، افسانه؛ کارشکی، حسین و اصغری نکاح، محسن(1393). تاثیر ...
  • سازمان بهداشت جهانی، برنامه آموزش مهارت های زندگی، ترجمه نوری ...
  • _ دواس، دی.ای(1386). پیمایش در تحقیقات اجتماعی، ترجمه: هوشنگ نایبی، ...
  • رحمتی، عباس و امیری مقدم محمد(1391). تاثیر آموزش پیش دبستانی ...
  • رسولی، سمیه و حمیدی، منصورعلی(1390)، پی آمد آموزش‌های پیش دبستان ...
  • سخن آفرین، آزاده(1389. تاثیر آموزش مهدکودک بر گسترش واژگان در ...
  • شریف نیا، سید حمید؛ شریف نیا، مسعود و حجتی حمید(1390)، ...
  • مفیدی، فرخنده (1379). اصول و مفاهیم آموزش و پرورش پیش ...
  • واحدی، شهرام و فتحی آذر اسکندر(1385. آموزش کفایت اجتماعی در ...
  • مفیدی، فرخنده، و سبزه، بتول(1388). " تاثیر فعالیت زبان آموزی ...
  • Crnin.M.E.(1996). "Life skills curricula for stadents with learning disabilities". Journal ...
  • Darden.C.A : Gazda .G M (1996). "Life skills and mental ...
  • Darden . C . A : "Ginter. E .J (1996) ...
  • نمایش کامل مراجع