زهرا بهمنش - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته روانشناسی، گرایش بالینی دانشگاه علوم و تحقیقات بوشهر
ناصر امینی - استادیار گروه روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات بوشهر

هدف از انجام این پژوهش بررسی تأثیر برنامه آموزش آگاه سازی و پیشگیری از اعتیاد در تغییر نگرش و آگاهی دانش آموزان مقطع دبیرستان است. این پژوهش به روش میدانی صورت گرفته که طرح آن آزمایشی و از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بوده، آزمودنی ها به تعداد 60 نفر از جامعه دانش آموزان مقطع دبیرستان انتخاب شدند و به صورت تصادفی 30 نر در گروه آزمایش و 30 نفر در گروه کنترل جایگزین شدندف پیش آزمون همزمان بر روی هر دو گروه اجرا گردید و سپس آزمودنی های گروه آزمایش طی 8 جلسه در برنامه آگاه سازی و پیشگری از اعتیاد شرکت کردند. آزمون های نگرش سنج و آگاهی نسبت به اعتیاد و مواد مخدر بر روی هر دو گروه اجرا شد. تجزیه و تحلیل اطلاعات با استفاده از تحلیل کوواریانس صورت گرفت. میزان همسانی درونی این آزمون توسط ضریب آلفای کرونباخ 0/89 محاسبه شد که از نظر معیارهای روانسنجی مورد تأیید می باشد. نتایج نشان داد که فرضیات پژوهش مبنی بر اینکه برنامه آموزش آگاه سازی در تغییر نگرش و آگاهی دانش آموزان مقطع دبیرستانی نسبت به اعتیاد و مواد مخدر مؤثر است، تأیید گردید. بنابراین می توان گفت افزایش آگاهی از طریق برنامه های آموزش آگاه سازی و پیشگیری از اعتیاد باعث نگرش منفی در افراد شده و نگرش قابل تبدیل به رفتار و عملکردی است که به ارتقای سلامت فرد و جامعه کمک می کند. در نتیجه پیشنهاد می شود که آموزش آگاه سازی و پیشگیری از اعتیاد بیشتر مورد توجه قرار گیرد.

برنامه آموزش آگاه سازی، پیشگیری از اعتیاد، تغییر نگرش، تغییر آگاهی، دانش آموزان