رابطه بین انعطاف پذیری شناختی و حمایت اجتماعی با راهبردهای مقابله ای در نوجوانان
عنوان مقاله: رابطه بین انعطاف پذیری شناختی و حمایت اجتماعی با راهبردهای مقابله ای در نوجوانان
شناسه ملی مقاله: EPSCONF02_1109
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال 1394
شناسه ملی مقاله: EPSCONF02_1109
منتشر شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:
جواد حسینی - گروه روانشناسی، واحد تربت جام، دانشگاه آزاد اسلامی تربت جام، ایران
علی اصغر دادستان - گروه روانشناسی، واحد تربت جام، دانشگاه آزاد اسلامی تربت جام، ایران
خلاصه مقاله:
جواد حسینی - گروه روانشناسی، واحد تربت جام، دانشگاه آزاد اسلامی تربت جام، ایران
علی اصغر دادستان - گروه روانشناسی، واحد تربت جام، دانشگاه آزاد اسلامی تربت جام، ایران
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین انعطاف پذیری شناختی و حمایت اجتماعی با راهبردهای مقابله ای نوجوانان است. روش: روش پژوهش توصیفی است. جامعه پژوهش تعداد 100 دانش آموزان پسر پیش دانشگاهی مشغول به تحصیل در سال تحصیلی 94-93 شهر تربت جام می باشد و حجم نمونه تعداد 80 دانش آموز پسر که به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای تصادفی انتخاب شدند. ابزارهای استفاده شده شامل مقیاس انعطاف پذیری شناختی، مقیاس راهبردهای مقابله ای، مقیاس حمایت اجتماعی می باشند. یافته ها: بین انعطاف پذیری شناختی و حمایت اجتماعی با راهبردهای مقابله ای کارآمد رابطه معنا دار مثبتی حاصل شد. نتیجه گیری: با افزایش میزان انعطاف پذیری شناختی و برخورداری از حمایت اجتماعی، استفاده از راهبردهای مقابله ای کارآمد افزایش می یابد.
کلمات کلیدی: انعطاف پذیری شناختی، حمایت اجتماعی، مهارت مقابله ای کارآمد و ناکارآمد و مراجعه به دیگران
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/395233/