بررسی کمی دیدگاه نوین ازآتلیه طراحی معماری آتلیه ی جامع مطالعه موردی دانشجویان کارشناسی ارشد معماری دانشگاه مازندران
Publish place: The first scientific research conference of new horizons in geography and planning sciences, architecture and urban planning of Iran
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 570
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NICONF01_030
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394
Abstract:
دیدگاهی نوین از آموزش عملی و تئوری، جهت معرفی آتلیه جامع معماری، به منظور کشف استعداد و پتانسیل دانشجویان رشته معماری و بالفعلسازی تمایلات آنها، از جمله رویکردهای راهبردی جهت ارتقا کیفیت آموزش کارگاهی در رشته معماری میباشد. در این دیدگاه، روشهای انعطافپذیر آموزش و ارزشبخشیدن به آفرینش خلاقیت، به منظور افزایش سطح کیفی زندگی، تلفیق آموزش نظری و تمرین عملی، از شاخصترین مؤلفههای شکلگیری آتلیه جامع طراحی معماری میباشد. اعمال معیارها ونظرات دانشجویان در ضوابط آموزشی کارگاهی و محوریت بخشیدن به اندیشههای آنها، عرصه را برای ورود آنان به گرایشهای متنوع معماری و بروز خلاقیت بیشتر در این آتلیه فراهم مینماید. در این تحقیق برمبنای مطالعات اسنادی و پژوهشهای میدانی، برای دستیابی به سطح پذیرش اهداف از پیش تعیین شده جهت ارتقاء سطوح کیفی دروس عملی و بهرهبرداری از حداکثر کارآیی دروس نظری در آتلیههای جامع، با نگاهی نوین به آیندهی طراحی معماری و ایجاد آتلیه جامعی مبتنی بر مشارکت فکری و ارتباط سیستمی با دفاتر حرفهای جامع مهندسی، از منظر دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد معماری دانشگاه مازندران، پرسشنامهای تهیه گردید
Keywords:
Authors
سیدعلی سیدیان
استادیار دانشکده معماری دانشگاه مازندران
حجت اله طهماسبی
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه آزادآیت الله آملی
مصطفی فلاح
دانشجوی کارشناسی ارشد معماری دانشگاه آزادآیت الله آملی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :