بررسی برنامه درسی جدید رشته کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان
Publish place: National Conference on the Third Millennium and Humanities
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,280
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCTMH01_140
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394
Abstract:
این تحقیق بر آنست که برنامه جدید دانشگاه فرهنگیان را مورد بررسی قرار دهد و تاریخچه ایی از برنامه های درسی تربیت معلم را مورد مطالعه قرار دهد . در سالهای اخیر برنامه درسی تربیت معلم،به عنوان عامل مؤثر در بازده آموزشی ، مورد توجه بوده است و آموزش قبل از خدمت و ضمن خدمت مرتبط و هماهنگ شده و به صورت مداوم دنبال شده است.به رغم تصور سنتی دربارهء معلم و اینکه معلم را همواره با گچ و تخته یادآوری میکنند، نقشهای پیچیده و انتظارات حرفهای فراوان برای معلمین در نظر گرفته شده است. بنابراین برنامه جدید دانشگاه فرهنگیان با توجه به بااهمیت بودن دوره ابتدایی بازنگری جدی شده تا بتواند کاستی های موجود در برنامه قدیم را برطرف نماید . لذا در این برنامه از دروس عملی بیشتری استفاده شده است.
Keywords:
Authors
حسین عباسی
دکتری علوم تربیتی ، مدرس دانشگاه فرهنگیان پردیس کمالوند خرم آباد
زهرا بهاروند ایران نیا
دانشجوی دکتری ، هییت علمی دانشگاه فرهنگیان پردیس کمالوند خرم آباد
ابراهیم یعقوب زاده
کارشناس ارشد و مدرس دانشگاه
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :