بررسی برتری طرفی و تاثیر آن در نارساخوانی
Publish place: National Conference on the Third Millennium and Humanities
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 594
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCTMH01_352
تاریخ نمایه سازی: 30 آبان 1394
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه برتری طرفی با نارساخوانی است . به منظور انجام این پژوهش ابتدا با مراجعه به مناطق 7 و 12 تهران به طور تصادفی از بین کل مدارس این دو منطقه، دو مدرسه انتخاب و سپس از بین تمامی کلاس های دوم تا پنجم تعداد 100 نفر از دانش آموزان چپ دست و راست دست به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند و تست هوش ریون و دیکته کلاسی از آنها گرفته شد که 10 نفر از آنها نارساخوان تشخیص داده شدند . روش پژوهش حاضر همبستگی است و برای گردآوری اطلاعات از تست هوش ریون و دیکته کلاسی استفاده شده است . برای تجزیه و تحلیل یافته ها از روش آماری خی X 2 استفاده شده است و نتایج بررسی نشان می دهد که غلبه طرفی م یتواند یکی از عوامل موثر در نارساخوانی باشد و رابطه معنی داری بین کارکردن با دست چپ و نارساخوانی وجود دارد.
Keywords:
Authors
سید مهدی خزاعی فر
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان
محمد علیپور
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :