ناهید حسینی نژاد - دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه تهران
جواد بیژنی - دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره دانشگاه علامه طباطبایی
داوود فتحی - دانشجوی کارشناسی ارشد مشاوره توانبخشی دانشگاه محقق اردبیل

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه حساسیت اضطرابی و اختلال خوردن در دانشجویان میباشد. پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود که کلیه دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی، 171 دانشجو با استفاده از روش نمونه خوشه ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. از پرسشنامه فهرست تجدید نظر شده حساسیت اضطرابی (ASI-R) و آزمون بازخورد خوردن ذر این پژوهش استفاده شد. نتایج تحلیل داده ها حاکی از آن که بین متغیرهای حساسیت اضطرابی و اختلال خوردن همبستگی مثبت و معناداری وجود دارد.با توجه به نتایج این پژوهش، بین اختلال خوردن و حساسیت اضطرابی رابطه وحود دارد.

حساسیت اضطرابی، اختلال خوردن، دانشجویان