امه کلثوم غلامحسین زاده - عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری
زینب فرج زاده بی بالان - دانشجوی دکترای دانشگاه پداگوگی تاجیکستان

در این تحقیق راهکارهای تقویت روحیه پژوهش دانشجویان تربیت معلم بررسی گردیده است. بدینمنظور 220 نفر از دانشجویان دختر انتخاب شدهاند. آزمودنیها از طریق پرسشنامه محقق ساخته مورد آزمونقرار گرفتند. روش پژوهش در این تحقیق توصیفی از نوع زمینهیابی میباشد. نتایج پژوهش حاضر مبین آناست که راهکارهای تقویت روحیه پژوهشگری در دانشجویان ، عوامل اقتصادی، آموزشی و محیطی-اجتماعی است.

روحیه پژوهش، عوامل اقتصادی، آموزشی، محیطی - اجتماعی ، تربیت معلم