ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings
Login |Register |Help |عضویت کتابخانه ها
Paper
Title

الگوها و روشهای تدریس نوین و فعال

Year: 1394
Publish place:
COI: CHALOUSSAMA03_125
Language: PersianView: 2,039
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

Buy and Download

متن کامل (فول تکست) این مقاله منتشر نشده و یا در سایت موجود نیست و امکان خرید آن فراهم نمی باشد.

Authors

شهربانو فرهادزاده - دبیر متوسطه اول آموزش و پرورش شهرستان بهشهر

Abstract:

هدف از پژوهش حاضر بررسی الگوها و روشهای نوین تدریس میباشد. روشهای نوین و فعالی که در کنار و به موازات روشهای سنتی یادگیری مؤثر را در دانشآموزان افزایش میدهد. روش پژوهش توصیفی تحلیلی و از ابزار و شیوهی جمعآوری اطلاعات منابع کتابخانهای، مقالات و سایتهای معتبر علمی استفاده شده است. نتایج پژوهش نشان داد که تربیت افراد شایسته تنها در سایه روش- های معقول و شایسته امکانپذیر است. تحلیل الگوها و روشهای تدریس حاکم بر مدارس و عملکرد آنها میتواند راهگشای بسیارمناسبی برای معلم در امر تدریس باشد. یکی از عناصر مهم برنامههای درسی و طراحی آموزشی، انتخاب و اجرای روش مناسب تدریساست. شاید بتوان گفت که این عناصر در همه الگوهای طراحی آموزشی جایگاه ویژهای دارند زیرا محتوا، رسانهها، ارزشیابی و کلیهی مراحل تدریس درجایجای روش و الگوی تدریس قرار میگیرند و ما را به همهی اهداف میرسانند. دراین پژوهش سعی بر آن شده تاشیوههای متفاوت و متنوع تدریس نوین و فعال بررسی شود تا معلم بعنوان ایجادکننده شرایط و تسهیلکننده یادگیری دانشآموزانبتواند از طریق نوگرایی، انعطافپذیری، عدم اجبار دانشآموزان به حفظ و انباشت ذهنی، شوخطبعی، پرهیز از راهبردها و روشهای قالبی آموزش، زمینهسازی برای ابراز وجود شاگردان و افزایش اعتمادبهنفس در آنها، تحریک حس کنجکاوی فراگیران و بالاخره توأم ساختن آموزش با پژوهش به آموزشی خلاق و افزایش میزان قدرت یادگیری در کودکان و نوجوانان بپردازد

Keywords:

آموزش و یادگیری ، روشهای تدریس ، پیشرفت تحصیلی ، شیوههای نوین و فعال آموزشی

Paper COI Code

This Paper COI Code is CHALOUSSAMA03_125. Also You can use the following address to link to this article. This link is permanent and is used as an article registration confirmation in the Civilica reference:

https://civilica.com/doc/403353/

How to Cite to This Paper:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the resources section:
فرهادزاده، شهربانو،1394،الگوها و روشهای تدریس نوین و فعال،سومین همایش ملی مدرسه فردا،Chalus،،،https://civilica.com/doc/403353

Research Info Management

Certificate | Report | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این Paper را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

New Papers

Share this page

More information about COI

COI stands for "CIVILICA Object Identifier". COI is the unique code assigned to articles of Iranian conferences and journals when indexing on the CIVILICA citation database.

The COI is the national code of documents indexed in CIVILICA and is a unique and permanent code. it can always be cited and tracked and assumed as registration confirmation ID.

Support