بررسی نگرش معلمان تربیت بدنی شهرستان قوچان نسبت به کارایی دروس تخصصی مراکزتربیت دبیران تربیت بدنی سال تحصیلی 92-93
Publish place: The 4th Conference on Modern Management Sciences
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,070
This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CMMS04_095
تاریخ نمایه سازی: 8 آذر 1394
Abstract:
تربیت بدنی جزء مکمل آموزش و پرورش عمومی است که میخواهد به وسیله فعالیتهای جسمانی مانند بازیهای ورزشی،ورزشها، نرمشها و دیگر فعالیتهای مناسب حرکتی کمک کند تا استعدادهای نهفته دانشآموزان شکوفا و به حد اعلای رشد و تکامل خود برسد به عبارتی دیگر تربیت بدنی نوعی آموزشی است یک روش ویژه اصلاح جسم و جان است، یک شیوهی خاصی برای تکوین شخصیت است و بر آن است که از طریق فعالیتهای جسمانی به هدفهای عمومی آموزشی و پرورشی نائل شود.تربیتبدنی هدفدارانه ورزشها را به خدمت میگیرد تا در رفتار دانشآموزان تغییر مطلوب و دائمی ایجاد کند.با توجه به اهداف مهم تربیت بدنی و با اعتقاد راسخ که تربیت بدنی بخش لاینفک از برنامه آموزش و پرورش عمومی است و سهم عظیمی در تربیت و تندرستی نونهالان دارد، جا دارد برنامه های تربیتبدنی مدارس جدی گرفته شود و نیروی متخصص لازمبرای تحقق آن تربیت شود و این امر با توجه داشتن به برنامههای آموزشی مراکز تربیت دبیران تربیت بدنی انجام میپذیرد. لذا دراین تحقیق سعی خواهد شدبه بررسی در مورد کارایی دروس تخصصی مراکز تربیت دبیران تربیت بدنیپرداخته شود
Keywords:
Authors
محمدباقر جلالیان
مدرس مدعو گروه علوم تربیتی دانشگاه پیام نور واحد قوچان
سیدسلمان سیدین
مدرس مدعو گروه مدیریت دانشگاه پیام نور واحد قوچان
سعید براتی
دانشجوی کارشناسی مدیریت بازرگانی دانشگاه پیام نور واحد قوچان
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :