CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر یادگیری نوین در آموزشعالی

عنوان مقاله: تاثیر یادگیری نوین در آموزشعالی
شناسه ملی مقاله: CMMS04_116
منتشر شده در چهارمین همایش ملی علوم مدیریت نوین در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:

مرسا آذر - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد ، شهرکرد ، ایران
کیوان کاوه - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهرکرد ، شهرکرد ، ایران

خلاصه مقاله:
هدف از این تحقیق بررسی تاثیر یادگیری نوین در آموزش عالی می باشد.روش اجرا این مطالعه یکمطالعه مروری بودکه داده های مورد نیاز از طریق مرور منابع مرتبط فارسی و انگلیسی در سال 1394 خورشیدی گردآوری شده است. داده ها بااستفاده از کلیدواژه های مرتبط جمع آوری گردید. یادگیری مبتنی بر وب، فرایند یادگیری فراهم شده به وسیله اینترنت است. همچنین یادگیری مبتنی بر وب که ارتباط چندرسانهای، انتقال دانش و آموزش مبتنی بروب را به منظور پشتیبانی از یادگیری فعالیادگیرندگان بدون موانع زمانی، مکانی بهینه میکند نیز تعریف میشود. یادگیری فعال روش تعلیمی است که به واسطه لزوم انجامفعالیتهای یادگیری بامعنا به وسیله دانشجویان آنها در فرایند یادگیری درگیر میکند.

کلمات کلیدی:
دانش ، آموزش ، اینترنت

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/403957/