همایون عرضی - عضو هیات علمی دانشکده برق دانشگاه علم و صنعت ایران

دراین مقاله برنامه اموزش عالی دوره کارشناسی مهندسی برق شرح داده شده و تجزیه و تحلیل سیستمی برای ارتقای کمی و کیفی نظام اموزش عالی هررشته ای ازعلوم فنی مهندسی و انسانی توضیح داده شده است درهرحال بررسی سیستمی برنامه اموزش کارشناسی مهندسی برق ارایه شده و لزوما اجمالی و عمدتا کیفی است بنابراین شناسایی برنامه اموزشی بهینه و مطلوب به مطالعه دقیقتر و گسترده تر نیاز دارد که شامل نظر خواهی ا زفارغ التحصیلان دانشجویان استادان و صنعتگران و نیز بررسی دقیق برنامه اموزشی تحصیلات عالی درکشورهای دیگر است

مهندسی برق ، برنامه آموزشی ، کارشناسی ، نظام موثر