محمدرضا اسلامی - کمیته ارزیابی تحصیلات تکمیلی گروه علوم مهندسی فرهنگستان علوم جمهوری اسلامی ایران
ناصر توحیدی - کمیته ارزیابی تحصیلات تکمیلی گروه علوم مهندسی فرهنگستان علوم جمهوری اسلامی ایران
پرویز جبه دار مارالانی - کمیته ارزیابی تحصیلات تکمیلی گروه علوم مهندسی فرهنگستان علوم جمهوری اسلامی ایران
جلال حجازی - کمیته ارزیابی تحصیلات تکمیلی گروه علوم مهندسی فرهنگستان علوم جمهوری اسلامی ایران

یکی ازمشکلات عمده اجرای عملی دوره های دکترای مهندسی درایران عدم حضورتمام وقت دانشجویان این دوره ها دردانشگاه است این امر ناشی ازعوامل دیگری ازجمله عدم حمایت مالی مناسب ازاین دوره ها کمی اعتقاد به تحقیق و جایگاه آن کمبود امکانات متمرکز ازمایشگاهی و تحقیقاتی دردانشگاه ها عدم حضور تمام وقت استادان راهنما و ... است دریک نظرخواهی که ازاستادان دست اندرکار و تعدادی ازدانشجوان و فارغ التحصیلان این دوره ها درتخصص های مختلف مهندسی انجام شده است ملاحظه میشود عدم تامین مالی دانشجویان و استادان درحدکافی کمبود انگیزه های جذب دانشجویان دردانشگاه ها و حمایت ناچیز صنعت ازتحقیقات ازدلایل عمده تمام وقت نبودن دانشجویان دردانشگاه ها ذکر شده است اکثریت قریب به اتفاق کسانی که درنظر خواهی شرکت کرده اند ضرورت تمام وقت بودن دانشجویان را متذکر و خواستارتامین مالی آنها شده اند

آموزش عالی ، دوره های دکترا ، ارزیابی ، ضرورت تمام وقتی دانشجو