CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

کیفیت تدریس و انتخاب دروس در دوره دکترای مهندسی

عنوان مقاله: کیفیت تدریس و انتخاب دروس در دوره دکترای مهندسی
شناسه ملی مقاله: JR_JEE-3-10_009
منتشر شده در شماره 10 دوره 3 فصل تابستان در سال 1380
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمدرضا اسلامی - کمیته ارزیابی تحصیلات تکمیلی گروه علوم مهندسی فرهنگستان علوم جمهوری اسلامی ایران
ناصر توحیدی - کمیته ارزیابی تحصیلات تکمیلی گروه علوم مهندسی فرهنگستان علوم جمهوری اسلامی ایران
پرویز جبه دار مارالانی - کمیته ارزیابی تحصیلات تکمیلی گروه علوم مهندسی فرهنگستان علوم جمهوری اسلامی ایران
جلال حجازی - کمیته ارزیابی تحصیلات تکمیلی گروه علوم مهندسی فرهنگستان علوم جمهوری اسلامی ایران

خلاصه مقاله:
دراین مقاله محتوا کیفیت تدریس و انتخاب دروس دوره های دکترای مهندسی مورد بررسی و مطالعه قرارگرفته است دراین بررسی باتوجه به نتایج اماری حاصل ازنظرسنجی انجام شده نظرها و دلایل ارایه شده ازسویاستادان و دانشجویان درنقد محتوای دروس و کیفیت تدریس موردتجزیه و تحلیل قرارگرفته و نتایج حاصل ازآن ارایه شدها ست همچنین انتخاب و تنوع دروس دوره دکترا و مشکلات موجود دراین زمینه نیز مورد بررسی قرارگرفته است پیشنهادهایی درزمینه افزایش کیفیت تدریس و محتوای آنها ارایه شده است

کلمات کلیدی:
کیفیت تدریس ، دکترا ، مهندسی ، ارزیابی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/405709/