تضمین کیفیت آموزش مهندسی معدن در ایران

Publish Year: 1382
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 567

This Paper With 34 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JEE-5-19_002

تاریخ نمایه سازی: 14 آذر 1394

Abstract:

هربرنامه اموزش مهندسی باید علاوه براهداف تعریف شده سیستمی برای ارزیابی میزان دستیابی به این اهداف داشته باشد تا بتواند میزان امادگی دانش اموختگان خود را برا یمواجهه با واقعیت های دنیای کارارزیابی کند درکشورماباوجود افزایش بی سابقه تعدادمراکز اموزشی و تنوع برنامه های درسی درطی دودهه گذشته توجه مشابهی به ارزیابی برنامه های اموزشی و محصولات آنها یعنی دانش اموختگان صورت نگرفته است به منظور اگاهی ازکاستهای اموزش مهندسی یک نظرخواهی بوسیله پرسشنامه ازدانشجویان و استادان معدن کشور به عمل آمد نتایج این بررسی جای خالی یک سیستم موثر ارزیابی کیفیت اموزش را بیش ازپیش روشن ساخت به نظر میر سد که پیاده کردن سیستم تضمین کیفیت اموزش مهندسی درایران به گونه ای که درکشورهای پیشرفته رایج است درکوتاه مدت امکان پذیرنباشد درغیاب یک سیستم مستقل ملی به منظور ارزیابی میزان موفقیت برنامه های اموزشی دانشگاه ها و گروه های اموزشی باید راسا روشی را برای ارزیابی مستمر عملکرد خود به اجرا گذارند درمقاله حاضر با الگو قراردادن اموزش مهندسی معدن درایران و پنج کشور نمونه دیگر ضمن مشخص کردن اهداف عام اموزش مهندسی الگویی برای ارزیابی کیفیت اموزش مهندسی ارایه شده است

Authors

حسین معماریان

دانشکده فنی دانشگاه تهران