نقش آینده نگری فناوری در نظام علم و آموزش مهندسی ژاپن

هدف ازمطالعات اینده نگری فناوری درکشورژاپن ارایه و تجزیه و تحلیل اطلاعات اساسی مورد نیاز دولت درامرسیاستگذاری علم و فناوری مدیریت پژوهش و توسعه برنامه ریزی اموزش عالی دردانشگاه ها و مراکز تحقیقایت بنگاه های اقتصادی و ... است تحقق مطالعات اینده نگری فناوری باویژگیهای سازمانهای دولتی که با مقولات علم و فناوری سروکار دارند وهمچنین باعوامل مختلف اقتصادی اجتماعی جاری درزمان اجرای برنامه ارتباط تفکیک ناپذیری دارند درنتیجه کشمکش ها و مباحثات طولانی که دراواسط دهه 1990 به دلیل بروز رکود اقتصادی درژاپن اغاز شد نظام دولتی را با تغییر و تحولات شدیدی روبرو ساخت دولت ژاپن برنامه جامع سیاستگذاری علم و فناوری درقرن بیست و یکم را که توسط شورای عالی ژاپن که نهادی وابسته به دفتر نخست وزیری و مشتمل برنخبگان علمی و دانشمندان برجسته است به تصویب رساند دراین مقاله بااستناد به گزارشهای ارایه شده توسط موسسه ملی سیاستگذاری علم و فناوری و وزارت اموزش فرهنگ ورزش و علم و فناوری ژاپن مطالعات اینده نگری و سیاستهای علمی دولت بررسی شده است دراین خصوص ابتدا ابعاداساسی نظام علم و فناوری کشور ژاپن و تغییر وتحولات آن ازاوایل دهه 1990 میلادی ارایه و سپس با بررسی مطالعات اینده نگری فناوری نتایج ششمین 1997 و هفتمین 2001 دوره اینده نگری ژاپن و درنهایت اولویت های موردنظر درتوسعه این کشور ارایه شدها ست

Keywords:

آینده نگری فناوری , دلفی , سیاستگذاری , علم و فناوری , آموزش و عوامل اجتماعی - اقتصادی