رودین علیپور حیدرلو - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارومیه
سعید خوش نیت - دکتری معماری عضو هیت علمی دانشگاه آزاد اسلامی ارومیه،

در نظام آموزشی کشورمان، امکان فراهم آوردن زمینه ای جهت خلاقیت کودک در نظر گرفته نمی شود، در حالی که خلاقیت در زندگی فردای کودک نقش بسیار سازنده دارد و این کودک خلاق است که می تواند در جهان نقش بسزایی داشته باشد. آنچه مسلم است اینکه فضا و محیط در کیفیت آموزش و پرورش و بروز خلاقیت کودکان نقش مؤثر دارد باید فضایی را به وجود آوریم که به تحریک خلاقیت کودکان بپردازد. این نوشته ضمن شناخت تاثیر محیط بر کودک و نقش مبلمان به عنوان یکی از عناصر موثر در یادگیری و تحریک حس کنجکاوی کودکان ، ضرورت بهره گیری از عامل انعطاف پذیر ساختن محیط های یادگیری ارایه و برای روشن شدن موضوع ، برخی از مطالعات در زمینه رشد کودکان و سیر طراحی محیط های یادگیری با الگوی انعطاف پذیری ، مورد بررسی قرارگرفته است.در این تحقیق از روش کتابخانه ای استفاده شده است.

خلاقیت ، فضای آموزشی ، کودک ، انعطاف پذیری