دیالیکتیک کودک و محیط در باغ خانواده

Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 471

This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

AAUC01_016

تاریخ نمایه سازی: 14 دی 1394

Abstract:

مفهوم محیط از دیدگاه های مختلف ، چه به صورت عینی و بیرونی، کالبدی و غیر فضایی و چه از منظر ذهنی و یا در نظر داشتن جنبه های درونی ،فراکالبدی و فضایی آن، آگاهانه و ناآگاهانه همواره مورد توجه بوده است ولی جایگاه انسان در هر تعریفی که از محیط ارائه دهیم بسیار تعیین کننده خواهد بود وقتی نگاه به محیط را از زاویه دید کودک مورد بررسی قرار دهیم ضرورت توجه به نحوه ادراک محیط توسط کودک و قابلیت های محیطی کودک که از جانب طرح محیطی باید مورد توجه قرار گیرد مشخص می شود، باغ خانواده توامان حضور والدین به عنوان منشادلگرمی و تامین نیازهای عاطفی کودک را در کنار فضاهایی مخصوص کودک که ایجاد احساس خودمانی و در ارامش بودن را به وی القا نموده و همزمان در رشد استعداد و شکوفایی خلاقیت وی تاثیر گذار باشد، محیا می سازد هر چند که این نوع فضاها دارای تاریخچه چندانی در معماری کشورمان نیستند و محصول دوره معاصر است یا این وجود امکان پاسخگویی مناسبی در قبال معضلات شهری که نتیجه نحوه زندگی حاضر است دارند پرسش اصلی که این تحقیق در پی یافتن پاسخ به آن است تدقیق در ارتباط کودک و محیط در باغ خانواده و ملاحظاتی که طراح محیطی در طراحی باغ خانواده باید در نظر بگیرد می باشد روش انجام تحقیق به صورت کتابخانه ای مشاهده و مصاحبه با افراد صاحب نظر بود در قدم اول یا روش تاریخی تفسیری با مطالعه مولفه های محیط از نگاه صاحب نظران محیطی معیارهای مشترک از نظرآنها در ادراک کودک در محیط تطبیق داده و از آنها معیارهای محیطی برای بررسی نیازهای کودک در فضاهای حامی کودک بدست امده و از نتایج حاصل برای استخراج ملاحظات طراحی محیطی باغ خانواده مورد استناد قرار گرفت.

Keywords:

باغ خانواده , دیالیکتیک کودک و محیط , طراحی محیطی

Authors

مازیار فخرقاسمی بیکی

دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال

هومن ملایری

عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • افتخاری، محیا، آقاخانی، سعید، پدیدار شناسی در فضای آموزشی کودکان، ...
  • حسینی، سینا، ربانی، اسدالله، شناخت محیط و بررسی اثرات دیالکتیک ...
  • _ راستگو، شیرین، طوفان _ سحر، بررسی تاثیر معماری کودکانه ...
  • _ غیثی، رها، شیروانی -مرتضی، بررسی تاثیر فضاهای باز مجتمعهای ...
  • _ لنگ ج آفرینش نظریه ی معماری: نقش علوم رفتاری ...
  • ]10[خدادادی، ندا، سنجش اثر جنسیت کودکان بر تحقق قابلیت های ...
  • نشریه 203 ضوابط طراحی فضای سبز شهری 1389معاونت برنامه ریزی ...
  • Livingston, M & Bailey, N and Kearns, A. (2008). People's ...
  • Lang, J. urban design: The American experience [7] , Van ...
  • Neisser, U. Cognition and Reality, San Francisco: Freeman, 1977. ...
  • نمایش کامل مراجع