عطیه ایرویژه دوست - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت گروه معماری رشت ایران
سیدمحمدرضا فاروقی - مربی معماری دانشگاه گیلان

امروزه اغلب کتابخانه های کشور به گونه ای هستند که باعث میشوند رغبت افرادبه حضور درچنین اماکنی کاهش یابد ازجمله دلایل کالبدی جهت عدم استقبال عموم ازاین فضا میتوان به نمای ظاهری فاقد جذابیت نبودن فضایی مناسب جهت استراحت اعضا و همچنین اندک بودن فعالیتهای اجتماعی درکتابخانه های عمومی کشور اشاره نمود علاوه برموارد مذکور فضای مطالعه دراغلب موارد بیشتر کارکردی فردی دارد و صرفا به محیطی جهت کتاب خواندن اعضا اختصاص می یابد درحالیکه میتوان درعین برطرف نمودن نیازهای فردی بخشی ازاین فضا را به فضایی جمعی تبدیل نمود شایدبتوان با بهره گیری ازفضاهای جنبی دراین محیط مکانی برای تقویت تعاملات اجتماعی میان افراد خلق نمود افزودن برخی فضاهای جانبی میتواند درتقویت تعاملات موثر باشد بدین نحو می توان همزمان به ترویج فرهنگ مطالعه امراموزش افراد و همچنین تقویت تعاملات دست یافت که ماحصل آن خلق حس مکان خواهد بود

کتابخانه ی عمومی ، تعاملات اجتماعی ، فضای جمعی ، حس مکان