بررسی تعلیم و تربیت در دوران کودکی وتأثیر آن بر فرهنگ فرد و جامعه از دیدگاه امام محمد غزالی
عنوان مقاله: بررسی تعلیم و تربیت در دوران کودکی وتأثیر آن بر فرهنگ فرد و جامعه از دیدگاه امام محمد غزالی
شناسه ملی مقاله: KSNC01_013
منتشر شده در همایش ملی جوان و اصالت فرهنگی در سال 1394
شناسه ملی مقاله: KSNC01_013
منتشر شده در همایش ملی جوان و اصالت فرهنگی در سال 1394
مشخصات نویسندگان مقاله:
روح الله مظفری - عضو هیئت علمی دانشکده فنی و حرفه ای سما، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان، کرمان، ایران
سیدمحمود سیدصادقی - عضو هیئت علمی دانشکده ادبیات، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر، بوشهر،ایران
خلاصه مقاله:
روح الله مظفری - عضو هیئت علمی دانشکده فنی و حرفه ای سما، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان، کرمان، ایران
سیدمحمود سیدصادقی - عضو هیئت علمی دانشکده ادبیات، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر، بوشهر،ایران
مسأله تربیت از مهمترین مساله های فرد وجامعه و از بحث انگیزترین موضوعات حیات ملت هاست. امری که سرنوشت زندگی امروز و فردایبشریت بدان وابسته است. هر فردی با استفاده از تربیت است که می تواند وضع حال وآینده اش را روشن و آرزوهایش را محقق سازد. بنایسعادت یا بدبختی انسان از طریق تربیت وی پی ریزی می شود. امام محمد غزالی از دانشمندان ایرانی و اندیشمندان قرن پنجم هجری قمریاست که در زمینه تعلیم و تربیت نظرات قابل توجهی دارد. هدف این پژوهش، تحلیل و بررسی نظرات تربیتی امام غزالی وتأثیر آموزش دردوران کودکی، با استنباط از آثار به جا مانده از این اندیشمند است.
کلمات کلیدی: غزالی، تعلیم، تربیت، کودک، فرهنگ
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/416063/