بهناز انصاری فرد
مهدی لسانی

یکی از مسائل قابل توجه در فعالیت های آموزشی، مدیریت کلاس درس می باشد و معلمین نقش مهمی در جهت چگونگی کنترل و اصلاح مسائل مدیریتی کلاس درس دارند به ویژه این موضوع در مدارس ابتدایی که دانش آموزان فعالیت بیشتر و سن کمتری دارند از اهمیت فراوانی برخوردار است. بنابراین هدف از پژوهش حاضر بررسی اهمیت نقش معلمان در مدیریت کلاس مدارس ابتدایی است و در این راستا از روش تحلیلی- توصیفی استفاده شده است که طبق این روش ابتدا به توصیف مطالب از منابع مختلف پرداخته و سعی در بررسی و تحلیل آنها شده است و در نهایت تحلیل ها به عنوان نتیجه گیری و به شکل موردی و کاربردی ذکر شده است تا کلیه معلمان عزیز و هر کسی که به نوعی در زمینه مدیریت کلاس به ویژه کلاسهای مدارس ابتدایی و پیش دبستانی فعالیت می کند بتواند از این نتایج بهره برده و در نهایت عملکرد مطلوبتری داشته باشد.

معلمان، اهمیت مدیریت، کلاس درس، مدارس ابتدایی