فرصت ها، موانع و چالشهای فراروی مدارس هوشمند
عنوان مقاله: فرصت ها، موانع و چالشهای فراروی مدارس هوشمند
شناسه ملی مقاله: NCHM01_248
منتشر شده در نخستین همایش ملی الکترونیکی رویکردهای کاربردی و پژوهشی در علوم انسانی و مدیریت در سال 1393
شناسه ملی مقاله: NCHM01_248
منتشر شده در نخستین همایش ملی الکترونیکی رویکردهای کاربردی و پژوهشی در علوم انسانی و مدیریت در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:
امیر یوسفی
خلاصه مقاله:
امیر یوسفی
مدرسه ی هوشمند عبارت است از یک سازمان یادگیری که با هدف آماده سازی دانش آموزان به منظور زیستن در عصر دانایی، به طور سیستماتیک در فعالیت های یاددهی-یادگیری و مدیریت مدرسه، طراحی شده است. هدف از این تحقیق بررسی و ارزیابی فرصت ها، موانع و چالشهای فراروی مدارس هوشمند می باشد. روش تحقیق به کار رفته در پژوهش حاضر، توصیفی(اسنادی و کتابخانه ای) می باشد. پژوهش حاضر به بررسی نقاط قوت،ضعف،موانع و چالشهای فراروی مدارس هوشمند می پردازد و به نقش مهم مدارس هوشمند و فناوری های نو در فراین یاددهی و یادگیری اشاره می کند. بررسی ضرورت هوشمندسازی مدارس،اهداف و مؤلفه های مدارس هوشمند،شیوه آموزشی، مدل مفهومی مدرسه هوشمند، و برخی از چالشها و موانع پیش روی مدارس هوشمند از اهم مطالب این مقاله می باشد.
کلمات کلیدی: مدارس هوشمند.فناوری اطلاعات و ارتباطات، فرآیند یاددهی و یادگشری،فرصت ها، موانع
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/417413/