بررسی تأثیر فضاهای بازی در ارتقاء خلاقیت کودکان 3تا 6 سال

آغاز پرورش بسیاری از توانایی های انسان در دوران کودکی است، پرورش قدرت تخیل و خلاقیت نیز در دوره کودکی شکل میگیرد.گنجاندن فضاهای باز تفریحی متنوع در برنامه ریزی فضای شهری ، نقشی اساسی در خلق محیطی شاداب ، خلاق ، ایمن و همچنین تضمین سلامت روانی شهروندان خواهد داشت . در سنین قبل از دبستان برای تخیل کودک طراحی فضاهای ویژه کودکان مانند فضاهای بازی از آن جهت اهمیت داردکه در طول اینسالها، کودک از محیط تأثیر بیشتری می گیرد. حال آنکه جنبه عملی پیدا می کند. فضاهای مذکور در ایران، مناسب کودکان طراحی نشده است این فضاها بیشتر مکانی محدود در کنار فضای متعلق به بزرگسالان در نظر گرفته شده است. هدف از تحقیق، طراحی مبتنی بر تنوع در فضاهای باز و ایجاد فضاهای انعطاف پذیر برای کودکان با رویکرد ارتقاء خلاقیت آنان است تا با به کارگیری ایده های حاصل در طراحیفضاهای مخصوص کودکان، انگیزش کودک برای بازی ارتقاء یابد، قدرت تخیل و کنجکاوی او افزایش یابد و خلاقیت او پرورش پیدا کند.روش تحقیق )زمینه یابی( پیمایشی میباشد و گرد آوری اطلاعات کتابخانه ای و میدانی می باشد. نتایج حاصل از بررسی و مطالعات انجام شده در این تحقیق بدین نحو می باشدکه فضاهای کودکان باید به گونه ای طراحی شود که بتواند همه حس های کودکان را تحت تأثیر قرار دهد و همچنین دارای ویژگی های ماجراجویانه، بازی پذیر بودن ایجاد جستجو کردن و کشف کردن، قابل انعطاف بودن و همچنین تخیل برانگیز بودن را داشته باشد که همه اینها هم از عوامل ایجاد خلاقیت و ایجاد حس آشنا بودن و حس تعلق در کودکان می باشد.

Keywords:

طراحی , خلاقیت , فضای باز , کودکان