رضا جاویدفر - کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی

هدف پژوهش بررسی وضعیت نوآوری سازمانی در مجتمع های آموزشی و پرورشی شهرستان های رزن و فامنین بوده است این پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و جزء پژوهش های پیمایشی می باشد. با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نمونه ای به حجم 355 نفر انتخاب شد. ابزار مورد استفاده پرسشنامه نوآوری سازمانی اتلای واکیف (1982) می باشد که پایایی بدست آمده 0/92 گزارش شد. نتایج نشان داد که میزان نوآوری سازمانی مدارس مجتمع های آموزشی و پرورشی بالاتر از حد متوسط (3) می باشد.

مجتمع های آموزشی و پرورشی، نوآوری سازمانی، فامنین، رزن