مقایسه شیوه پوشش و حجاب بین خانواده های بیننده و غیربیننده ی شبکه های ماهوارهای فارسی زبان
Publish place: The second scientific-research conference on educational sciences and psychology of social and cultural injuries in Iran
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 447
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF02_061
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1394
Abstract:
این پژوهش با هدف بررسی مقایسه ای وضعیت پوشش و حجاب بین خانواده های تهرانی بیننده و غیربیننده ی شبکه های ماهوارهای فارسی زبانانجام شد. برای این منظور تعداد 600 نفر در قالب 300 خانواده به روش تصادفی از میان ساکنین منطقه 16 تهران انتخاب شدند که در دامنهسنی 8/37±36/0 قرار داشتند. از پرسشنامه محقق ساخته حاوی استفاده شده که روایی و پایایی آن نیز ارزیابی و تایید شد. نتایج آزمون تی مستقل نشان داد که دو گروه اختلاف معناداری در شیوه پوشش با هم دارند (t=29/802 و p=0/000) در تحلیل نتایج حاصله می توان بیان داشت که طبق نظریه یادگیری مشاهدهای آلبرت بندورا (1952)، یادگیری از راه مشاهده، تقلید و الگوبرداری انجام میشود و به عامل تقویتی نیازی ندارد. لذا خانواده هایی با منابع تغذیه ای متفاوت در نوع پوشش، شیوه های متفاوتی را انتخاب کردهاند. همچنین این اختلاف طبق نظریه«کاشت» نیز قابل توجیه است که فرض میکند تلویزیون آثار بلند مدتی در نگرش بینندگان دارد، آثاری غیرمستقیم، تدریجی و کوچک و در«عین حال تراکمی، رو به افزایش و چشم گیر هستند. نهایت اینکه این اختلاف سبب یک سویه شدن نتیجه نشده بود بلکه خانوادههای بیننده دربرخی گویه ها نظیر پوشش کامل و خانواده های غیر بیننده در گویه هایی نظیر شیک پوشیدن نمرات بهتری داشتند.
Authors
پریسا آهنگری نمین
کارشناسی ارشد علوم ارتباطات دانشگاه آزاد اسلامی ایران، تهران، واحد تهران شرق
اکبر شریفیان
عضو هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبائی تهران
ناهید کردی
عضو هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شرق
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :