تحلیل مشارکت والدین در مدارس بر اساس مدل SWOT ؛ و ارائه ی راهکارهای افزایش مشارکت
Publish place: The second scientific-research conference on educational sciences and psychology of social and cultural injuries in Iran
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 861
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PSCONF02_082
تاریخ نمایه سازی: 30 دی 1394
Abstract:
اعتقاد بر این است که با مشارکت والدین در مدارس، نه تنها در جهت رشد و شکوفایی توانایی های شاگردان، گام برداشته ایم، بلکه ازپتانسیل والدین در ادارهی امور مدارس در ابعاد اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی، مذهبی، و ...نیز بهره برده و به تبع این موارد، به رشد وتوسعه ی جامعه ی خود به طور مستقیم و غیرمستقیم یاری رساندهایم. لذا هدف پژوهش حاضر، تعیین توانایی ها، ضعف ها، فرصت ها وتهدیدهای مشارکت والدین در مدارس، بر اساس مدل تحلیلی SWOT می باشد. بدین منظور از روش تحلیل کیفی در ابعاد درونی وبیرونی با استفاده از روش توصیفی- تحلیلی، استفاده شده است. درنهایت با بهره گیری از نتایج حاصل از تحلیل سوآت، راهکارهایی برایجلب و افزایش مشارکت والدین در مدارس ارائه گردیده است که از جمله مهمترین آنها تشکیل جلساتی با دو عنوان جلسات شکوفاییوراثت و جلسات شکوفایی محیط ، می باشد.
Keywords:
Authors
فرامرز محمدی پویا
دکتری علوم تربیتی دانشگاه خوارزمی تهران
سهراب محمدی پویا
دانشجوی کارشناس ارشد تهرانارشد علوم تربیتی دانشگاه تهران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :