انسیه ابوبصیری - دبیرعلوم اجتماعی ,کارشناس ارشد,پژوهش اجتماعی,دانشگاه آزاد اسلامی زنجان

آموزش و پرورش بازوی توانمند فکری و فرهنگی کشورمان محسوب می شود. و توسعه کشور در گرو تعلیم وتربیت است و تحقق هدفهایآموزش وپرورش , تعالی فرهنگ ,تعلیم وتربیت و تامین نیروهای انسانی مورد نیاز دربرنامه های توسعه فرهنگی واجتماعی جامعه متعاملادرگرو همدیگرند تابتوان به بهره وری درهمه عرصه ها دست یافت . براساس یافته های این پژوهش توسعه فرهنگی ازطریق آموزشوپرورش باموانع متعددی همچون ضعف سرمایه فکری , روحیه فردگرایی, آسیبهای هویتی وفرهنگی جامعه ونقص اساسی درسیستمآموزش وپرورش مواجه میباشد که پژوهشگرباروش اسنادی اقدام به جمع آوری وتبیین وتحلیل مطالب فوق پرداخته است.

توسعه فرهنگی, مشارکت , آموزش وپرورش